Housewarming

Gister was onze housewarming, wat was het gezellig! De kinderen hadden heerlijke hapjes gemaakt, we hebben getoast en de ouders konden een drankje bij de bar halen! En we hebben het afgesloten met een disco in de aula... Wat was het gezellig!

 

De verhuizing was nooit gelukt zonder alle hulp. Ouders bedankt voor het schilderen van de spijlen, het schoonmaken en natuurlijk het verhuizen van de spullen naar beneden en dat binnen een half uur!

Sinterklaas

Vandaag hebben de oudste kinderen een brief meegekregen rondom het Sinterklaasfeest bij ons op school. Wij vieren het met elkaar op maandag 5 december. Rond 10 voor half 9 verzamelen we op het schoolplein en hopen dan de Sint met zijn Pieten te mogen ontvangen. De dag duurt voor iedereen tot 14.00 uur wat inhoudt dat we met de klas een broodje eten. Wilt u daarom uw kind een lunchpakketje meegeven? U mag ook het gewone tussendoortje meegeven en natuurlijk krijgen de kinderen deze dag nog iets extra's. Het wordt vast een mooi feest!

Uitnodiging OJ-cafe

Aanstaande donderdag wordt voor ouders het OJ-cafe gehouden. Deze begint om 08.30 uur en is in de aula van de school. Het zal gaan over de nieuwe ontwikkelingen binnen ons muziekonderwijs. Eric van Deuren, artistiek directeur van het Holland Symfonia orkest, zal u vertellen hoe belangrijk muziekonderwijs is en hoe wij daar op de Sint Jozefschool invulling aan gaan geven vanaf januari 2012. We hopen op zoveel mogelijk ouders! Komt u ook?

verhuizen.....

Vrijdag is het zover dan gaan we verhuizen naar lokaal 3!
Alle kinderen hebben een spijl van het zoldertje geschuurd en geverfd...

Bedankt voor jullie hulp en natuurlijk de helpende ouders!

bah....zoute pepernoten

Maandag kwamen we tot de ontdekking dat de lespiet (denken we) nog niet weet hoe je pepernoten moete maken....De pepernoten die in de Sinterklaashoek beneden lagen smaakten niet lekker.
Obe dacht dat de pepernoten in de zee waren gevallen....de zee smaakt ook zout en Charlie dacht dat de lespiet zout pakte ipv suiker omdat dit erg op elkaar lijkt...
We gaan de lespiet een brief schrijven met het goede recept van Bonnita.

in het restaurant...geschreven door Jill

Wij hebben in de klas een heel leuk restaurant en dan speelt iemand de kok en iemand de ober en er is nog een gast en dan gaat de gast reseveren en dan hebben we een reserveerboek en de ober schrijft dan op wanneer ze komen en welke tafel ze moeten komen . En er is nog een kok en die maakt het eten en dan gaat de ober met een doek om zijn arm en een dienblad en dan vraagt de ober wat ze willen eten en dan gaat de ober naar de bar en dan schenkt hij het drinken in. En dan geeft  hij het eten aan de gasten en dan vraagt hij aan de gasten wat ze willen eten en dat heeft hij dan allemaal op een briefje geschreven en dan hangt hij het op het bord want dan weet de kok welke gast als eerste was en dan maakt de kok het eten en als de kok klaar is geeft hij het aan de ober en de ober geeft het dan weer aan de gasten .Daarna gaan de gasten afrekenen en als de gasten weg zijn dan ruimt de ober de tafel op.
door Jill

mmmmm, pizza!

Oma Lia ging samen met Nienke,Eefje,Denzel en Davey een pizza maken.
Een aantal kinderen hadden zelf de ingredienten meegenomen.
Het recept kwam uit het kookboek van Denzel.Tijdens de bereiding moesten de
kinderen uien snijden...Davey had last van tranende ogen...Paprika snijden en dit bakken
met wat olie in de koekenpan.Toen het deeg met de mixer voor bewerken en uitrollen
met een deegroller.De rozijnen en de geraspte kaas en de stukjes paprika en uien er bovenop
en dan op 250 graden Celsius in de oven...na 30 minuten was de pizza nog niet gaar...
we hebben de pizza vandaag maar geproefd! Tijdens de nabespreking kwamen er veel nieuwe
woorden aanbod als mixer,deegroller,vriezer,koelkast,deeg,bakken,koekenpan etc.

In ons Riera-restaurant( naambord gemaakt door Noa en Teuntje) worden de gasten bediend door de ober/serveerster.De gast kijkt op de menukaart. De ober/serveerster neemt de bestelling op en  hangt het briefje op het bord voor de kok in de keuken.De kok gaat aan de slag en maakt het eten klaar.
Intussen dekt de ober/serveerster de tafel  en schenkt de ober/serveerster een drankje in.
Wanneer de gast klaar is met eten  vraagt hij/zij om de rekening en gaat diegene afrekenen...de kassa is gemaakt door Charlie,Jill,Jaimy).

Ook maken we pizza's of pannenkoeken van brooddeeg...je moet wel goed het recept volgen...

We spelen het spel van kok over de schijf van vijf en we oefenen om boodschappen te betalen met geldopdrachten.

Wat staat er op het menu?

Misschien heeft u het al een beetje gemerkt, het nieuwe thema is alweer gestart en de titel is: Wat staat er op het menu?

We zijn deze week begonnen met de startactiviteiten, daarmee prikkelen we de kinderen en kijken we naar wat de kinderen al weten, wat leeft er bij de kinderen en hoe vullen we het thema verder in.

Ethel heeft maandag vertelt dat ze uit eten was geweest en naar aanleiding van dat gesprek hebben de kinderen een lees-tekening gemaakt over een keer dat zij in een restaurant zijn geweest.

Dinsdag kwam Ethel op school met allerlei spullen uit de keuken en het restaurant. De kinderen gingen die heel precies natekenen en daarna opschrijven hoe het heet en waarvoor het was..... en dat was soms best lastig.

Woensdag zijn we heel druk met de lampionnen bezig geweest. Alle kinderen mochten kiezen welke ze wilden maken en bij een midden of bovenbouwklas kon je de lampion maken.

Ook het boek: Een ober van niks is in de klas voorgelezen en Teuntje, Sam en Yoris begonnen spontaan in het restaurant te spelen.... Danillho maakte aantekeningen en Denzel stond in de keuken.

Donderdag hebben de kinderen op een "placemat" hun lievelingsgerecht getekend.... Vooral patat kwam erg vaak voor en pizza was de nummer 2!

Daarna moest het groepje overleggen wat zij samen als gerecht kiezen en dat in het midden tekenen. Daarvoor moeten alle kinderen over hun gerecht vertellen en waarom dat het lekkerst is. Sommige groepjes gingen stemmen en toen alle groepje een gerecht hadden gekozen mochten ze er nog een naam bij verzinnen voor op de menukaart. Dit hebben ze daarna gepresenteerd aan de klas.

De kinderen zijn deze week lekker enthousiast geworden voor het thema en namen ook al veel spullen mee voor in het restaurant. Leuk hoor!

Volgende week gaan we verder met de kernactiviteiten en woensdag maken we de lampion af, want vrijdag is het dan alweer Sint Maarten!