Een echt toernooi

De ateliers zijn weer voorbij.
De kinderen konden kiezen uit drie ateliers: weven,kleding ontwerpen en maken en poppenkastvoorstelling voorbereiden en spelen.
Maandag hadden we een afsluiting met de middenbouwgroepen en hebben we gekeken naar een modeshow,poppenkastvoorstelling en een paar kinderen vertelden hoe je kunt weven.

 De kinderen hebben allerlei dingen geleerd over de ambachten. Vermaak doormiddel van poppenkast, kleding maken en weven. Deze drie activiteiten staan dan ook op het kiesbord en kunnen de andere kinderen ook doen in de klas.

De 5e jaars zijn begonnen met hun werkstuk. Ze zijn nu aan het nadenken over een onderwerp en de hoofdstukken die ze daarbij gaan maken. Daarna gaan ze de tekst maken, de indeling, plaatjes erbij etc. en dan natuurlijk presenteren. Het wordt voor de meeste 5e jaars de eerste ervaring met een werkstuk.
De meeste kinderen werken samen. Jill en Obe maken hun werkstuk over de middeleeuwse markt.

Sterre is bezig met een toernooi te organiseren. De stoere ridders in onze klas mochten zich inschrijven voor het toernooi.

Sterre heeft bedacht wat de ridders eigenlijk allemaal moeten kunnen voordat ze aan het toernooi mee mogen doen. Vandaag hadden de ridders een eerste test.
- rennen (alleen de eerste 10 gingen door)

- zwaardvechten, (ze moesten elkaar op het schild raken)

Volgende week gaan we kijken of deze ridders ook dapper zijn, tegen pijn kunnen (dit is een vraag), kunnen stokpaardrijden en goed hun schild vasthouden.
De ridders die dit allemaal kunnen mogen meedoen aan het Officiële toernooi!


Het spel op de markt in ons kasteel gaat ook gewoon door. Vandaag was Emma een prachtige jonkvrouw, Nienke heeft de potten op de markt verkocht en geruild. Thymen was een ridder.

Ook hebben we prachtige boeken in de leeshoek, waar de kinderen graag zitten.

De kastelen in de bouwhoek worden steeds mooier!

De kinderen zijn ook bezig geweest met het schrijven van teksten over de middeleeuwen. Deze week hebben ze gedichten geschreven over Ridder Koen, vorige week een troubadourstekst met nieuwtjes uit de middeleeuwen. Zo zijn de kinderen op een andere manier met taal bezig.


Helaas komt er ook weer een einde aan dit project. Misschien heeft u het briefje al op de deur zien hangen (zie hieronder) We willen het graag met de hele school afsluiten:




Beste Burgers en buitenlui.
Vrijdag 25 mei willen we het project Middeleeuwen afsluiten met de kinderen.
Om 10.30 is er een opening op het grasveld naast de school.
Hierna gaan de kinderen terug naar de eigen stamgroep en beginnen daar met
een activiteit.
Er zijn 9 kleine activiteiten en bij elke activiteit kunnen de kinderen
een letter verdienen.
Heb je alle activiteiten gedaan en weet je het woord?… Lever het woord in
bij je stamgroepleerkracht en dan….


Elk kind mag 1 ouder of opa/oma meenemen!
Het is leuk als jullie in Middeleeuwse kledij die ochtend op school komen.
Veel plezier op het Jozefslot!!

project gaat verder....

Voor de meivakantie heeft Marcella uit de bovenbouw HARP voor ons gespeeld.Een echt middeleeuws instrument!
Dank je wel Marcella voor je optreden!
Gedurende het project  kunnen kinderen hun kaartje ophangen bij het kiesbord;o.a. kasteel bouwen,schild ontwerpen en verven,een kommetje kleien,spelen op de markt,kalligraferen.De activiteiten worden geleid door een aantal kinderen.Op de markt kun je nu brood/koek kopen en ook bij de ambacht de pottenbakker een kommetje.We gaan betalen met zelf gemaakte penningen :Cana's.
In de kring presenteren we en evalueren we wat wij gedaan hebben.Zo kwamen we er achter dat als er een leeuw op een schild staat het dan kan betekenen dat de ridder/familie heel machtig was.Of als er een kruis op staat dat ze dan heel gelovig waren.